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History and Art History

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Hebert, David G.; Kertz-Welzel, Alexandra (eds.) (2012): Patriotism and nationalism in music education. Farnham [u.a.]: Ashgate.

Radner, Karen (ed.) (27. March 2014): State Correspondences of the Ancient World from the New Kingdom to the Roman Empire. From New Kingdom Egypt to the Roman Empire. New York: Oxford University Press USA.

Radner, Karen; Robson, Eleanor (eds.) (2011): The Oxford Handbook of Cuneiform Culture. 1. publ.. Oxford: Oxford University Press.

Schulze Wessel, Martin; Davies, Franziska; Brenner, Michael (eds.) (2015): Jews and Muslims in the Russian Empire and the Soviet Union. Religiöse Kulturen im Europa der Neuzeit, Vol. 6. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

Alcalde, Angel (2017): [Rezension von] Matteo Albanese and Pablo del Hierro,Transnational Fascism in the Twentieth Century: Spain, Italyand the Global Neo-Fascist Network, Bloomsbury Academic: London, 2016;. In: European History Quarterly, Vol. 47, No. 2: pp. 322-323 [PDF, 83kB]

Arend, Jan (2017): Russian Science in Translation How Pochvovedenie Was Brought to the West, c. 1875-1945. In: Kritika-Explorations in Russian and Eurasian History, Vol. 18, No. 4: pp. 683-708

Balme, Christopher ORCID: 0000-0002-8901-8818 (2017): Theatrical Entrepots: Mediating Locality on the Bandmann Circuit. In: Journal of Contemporary Drama in English, Vol. 5, No. 1: pp. 38-54

Berkovich, Ilya (2017): Charles J. Esdaile and Philip Freeman, Burgos in the Peninsular War, 1808–1814: Occupation, Siege, Aftermath. Palgrave Macmillan: Basingstoke, 2015. In: European History Quarterly, Vol. 47, No. 2: pp. 342-344 [PDF, 66kB]

Furst, Rachel (2017): Marriage Before the Bench: Divorce Law and Litigation Strategies in Thirteenth-Century Ashkenaz. In: Jewish History, Vol. 31, No. 43132: pp. 7-30

Gilman, Sander L. (2017): The Fat Person on the Edgware Road Omnibus: Fat, Fashion, and Public Shaming in the British Long Eighteenth Century. In: Literature and Medicine, Vol. 35, No. 2: pp. 431-447

Kertz-Welzel, Alexandra (2013): "Two souls, alas, reside within my breast". Reflections on German and American music education regarding the internationalization of music education. In: Philosophy of Music Education Review, Vol. 21, No. 2: pp. 52-65

Kertz-Welzel, Alexandra (2005): General music education in Germany today. A look how popular music is engaging students. In: General Music Today, Vol. 18, No. 2: pp. 14-16

Kertz-Welzel, Alexandra (2005): In search of the sense and the senses. Aesthetic education in Germany and the United States. In: The Journal of aesthetic education, Vol. 39, No. 3: pp. 102-114

Kertz-Welzel, Alexandra (2013): Internationalizing and localizing. Shaping community music in Germany. In: International Journal of Community Music, Vol. 6, No. 3: pp. 263-272

Kertz-Welzel, Alexandra (2015): Lessons from elsewhere? Comparative music education in times of globalization. In: Philosophy of Music Education Review, No. 1: pp. 48-66

Kertz-Welzel, Alexandra (2009): Paradigms and paradigm shifts in German music education. In: Musiikkikasvatus: Finnish Journal of Music Education, Vol. 12, No. 1: pp. 69-83

Kertz-Welzel, Alexandra (2011): Paradise lost? A critical examination of idealistic philosophies of teaching through the lens of Theodor W. Adorno. In: Visions of Research in Music Education, No. 19: pp. 52-65

Kertz-Welzel, Alexandra (2009): Philosophy of music education and the burnout syndrome. Female viewpoints on a male school world. In: Philosophy of Music Education Review, Vol. 17, No. 2: pp. 144-161

Kertz-Welzel, Alexandra (2004): Piano improvisation develops musicianship. In: Orff-Echo, Vol. 37, No. 1: pp. 11-14

Kertz-Welzel, Alexandra (2013): Shaping community music in Germany. In: Sounding Board. The Journal of Community Music, No. 2: pp. 9-11

Kertz-Welzel, Alexandra (2005): The "magic" of music. Archaic dreams in romantic aesthetics and an education in aesthetics. In: Philosophy of Music Education Review, Vol. 13, No. 1: pp. 77-94

Kertz-Welzel, Alexandra (2005): The pied piper of Hamelin. Adorno on music education. In: Research studies in music education, Vol. 25, No. 1: pp. 1-12

Kertz-Welzel, Alexandra (2004): The singing muse. Three centuries of music education in Germany. In: Journal of Historical Research in Music Education, Vol. 26, No. 1: pp. 8-27

Kertz-Welzel, Alexandra (2004): [Rezension zu] Campbell, Patricia Shehan: Teaching music globally. - New York [u.a.]: Oxford Univ. Press, 2004. In: Diskussion Musikpädagogik, Vol. 22: pp. 58-60

Kertz-Welzel, Alexandra (2015): [Rezension zu] Howe, Sondra W.: Women music educators in the United States. - Lanham, Md. [u.a.]: Scarecrow Press, 2014. In: Diskussion Musikpädagogik, Vol. 66: pp. 62-63

Kertz-Welzel, Alexandra (2003): [Rezension zu] Jorgensen, Estelle R.: Transforming music education. - Bloomington [u.a.]: Indiana Univ. Press, 2003. In: Diskussion Musikpädagogik, Vol. 20: pp. 57-60

Kertz-Welzel, Alexandra (2014): The policy of educational transfer in international music education. In: Gouzouasis, Peter (ed.) : Policy and media in and for a diverse global community. Vancouver: The University of British Columbia. pp. 93-98

Kertz-Welzel, Alexandra (2012): Lesson learned? In search for patriotism and nationalism in the German music education curriculum. In: Hebert, David G.; Kertz-Welzel, Alexandra (eds.) : Patriotism and nationalism in music education. Farnham [u.a.]: Ashgate. pp. 23-42

Kertz-Welzel, Alexandra (2008): A matter of comparative music education? Community music in Germany. In: International Journal of Community Music, Vol. 1, No. 3: pp. 401-409

Kertz-Welzel, Alexandra (2008): Mendelssohn's last wish. Or: case studies on aesthetics in music education. In: Philosophy of Music Education Review, Vol. 16, No. 2: pp. 193-207

Kertz-Welzel, Alexandra (2008): Music education in the 21st century. A comparison of German and American music eduction toward a new concept of global exchange. In: Music education research, Vol. 10, No. 4: pp. 439-449

Kertz-Welzel, Alexandra (2008): The implementation of the national standards for music education in American schools. In: Zeitschrift für kritische Musikpädagogik (ZfKM), No. 2: pp. 115-124

Kertz-Welzel, Alexandra (2015): How musical is the devil? A critical reading of Thomas Mann’s novel „Doctor Faustus” and its meaning for music and music education. In: Kurkela, Vesa; Mantere, Juha Markus (eds.) : Critical music historiography. Probing canons, ideologies and institutions. Farnham: Ashgate. pp. 187-196

Kertz-Welzel, Alexandra (2016): [Im Erscheinen] Revisiting Bildung and its meaning for international music education. In: Schmidt, Patrick; Colwell, Richard (eds.) : The Oxford handbook of music education policy. New York: Oxford University Press.

Kertz-Welzel, Alexandra (2013): Children’s and adolescents’ musical needs and music education in German schools. In: Shenan Campbell, Patricia; Wiggins, Trevor (eds.) : The Oxford handbook of children’s musical cultures. Oxford: Oxford University Press. pp. 371-386

Kertz-Welzel, Alexandra (2018): Advocatus diaboli. Revisiting the devil's role in music and music education. In: Westerlund, Heidi; Alperson, Philip; Kallio, Alexis (eds.) : Critical perspectives on religion, music and education. Bloomington: Indiana University Press. [Forthcoming]

Kertz-Welzel, Alexandra (2011): Standards as panacea? Music education standards and the reformation of schools in Germany. In: Woodford, Paul G. (ed.) : Re-thinking standards for the twenty-first century: new realities, new challenges, new propositions. Studies in music from the University of Western Ontario, Vol. 23. London ; Ontario: Univ. of Western Ontario. pp. 45-68

Kertz-Welzel, Alexandra; Hebert, David G. (2012): Conclusions and recommendations. In: Hebert, David G.; Kertz-Welzel, Alexandra (eds.) : Patriotism and nationalism in music education. Farnham [u.a.]: Ashgate. pp. 175-179

Kertz-Welzel, Alexandra; Hebert, David G. (2012): Introduction. In: Hebert, David G.; Kertz-Welzel, Alexandra (eds.) : Patriotism and nationalism in music education. Farnham [u.a.]: Ashgate. pp. 1-5

Nicholson, Rashna Darius (2017): From India to India: The Performative Unworlding of Literature. In: Theatre Research international, Vol. 42, No. 1: pp. 5-19

Nickelsen, Kärin (2017): The organism strikes back: Chlorella algae and their impact on photosynthesis research, 1920s-1960s. In: History and Philosophy of the Life Sciences, Vol. 39, No. 2, 9

Nunez Seixas, Xose M. (2017): Private Correspondence and Migration History: Some Reflections and Examples from Iberian Galicia. In: Cultural History, Vol. 6, No. 2: pp. 164-189

Nunez Seixas, Xose M. (2017): Russia and the Russians in the Eyes of the Spanish Blue Division soldiers, 1941-4. In: Journal of Contemporary History, Vol. 52, No. 2: pp. 352-374 [PDF, 667kB]

Radner, Karen (1. December 2015): A Neo-Assyrian Slave Sale Contract of 725 BC from the Peshdar Plain and the Location of the Palace Herald’s Province. In: Zeitschrift für Assyriologie und vorderasiatische Archäologie, Vol. 105, No. 2: pp. 192-197 [PDF, 350kB]

Schulze Wessel, Martin (2014): Confessional politics and religious loyalties in the Russian-Polish borderlands. In: Kritika: Explorations in Russian and Eurasian History, Vol. 15, No. 1: pp. 184-196

Schulze Wessel, Martin (2005): Czech Anti-Semitism in the Context of Tensions Between National and Confessional Program, and the Foundation of the Czechoslovak National Church. In: Bohemia : Zeitschrift für Geschichte und Kultur der böhmischen Länder, Vol. 46, No. 1: pp. 102-107

Schulze Wessel, Martin (2012): Religion, nation and secularization in Ukraine. In: Journal of Ukrainian Studies, No. 37

Schulze Wessel, Martin (2007): The impact of religion on the revolution in France (1789) and Russia (1905/17). In: Hildermeier, Manfred (ed.) : Historical concepts between Eastern and Western Europe. New German historical perspectives, Vol. 1. New York ; Oxford: Berghahn Books. pp. 48-58

Schulze Wessel, Martin (2011): Religion, politics and the limits of Imperial Integration. Comparing the Habsburg Monarchy and the Russian Empire. In: Hirschhausen, Ulrike von; Leonhard, Jörn (eds.) : Comparing Empires: Encounters and Transfers in the Long Nineteenth Century. Schriftenreihe der FRIAS School of History, Vol. 1. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. pp. 337-358

Shyrokykh, Karina (2017): Effects and side effects of European Union assistance on the former Soviet republics. In: Democratization, Vol. 24, No. 4: pp. 651-669

Wilhelm, Cornelia (2017): From Community and Place to Network and Space: The Transnational Dimension of Immigration in American Jewish History. In: American Jewish History, Vol. 101, No. 4: pp. 545-551

Zachmann, Karin (2016): Peaceful atoms in agriculture and food: how the politics of the Cold War shaped agricultural research using isotopes and radiation in post war divided Germany. In: Dynamis, Vol. 35, No. 2: pp. 307-331 [PDF, 2MB]


Pelle, Anne-Sophie (2017): Offer the Engravings of Mantegna: Prestige and Ambition to the Court of the Marquis of Gonzaga in Mantua. In: Seizieme Siecle, Vol. 13: pp. 125-139

Thürigen, Susanne (2017): Orfèvrerie gothique en Europe: Production et réception. Élisabeth Antoine-König and Michele Tomasi, eds. I libri di Viella. Arte;Etudes lausannoises d’histoire de l’art 21. Rome: Viella, 2016. In: Renaissance Quarterly, Vol. 70, No. 3: pp. 1079-1081


IT-Gruppe Geisteswissenschaften, Universitätsbibliothek der LMU München (ed.) (14. July 2020): Leitfaden für den Umgang mit Forschungsdaten in den digitalen Geisteswissenschaften an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) [Version 1.0]. München [PDF, 356kB]

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Schulze Wessel, Martin (ed.) (2006): Revolution und religiöser Dissens. Der römisch-katholische und der russisch-orthodoxe Klerus als Träger religiösen Wandels in den böhmischen Ländern und in Russland 1848-1922. Veröffentlichungen des Collegium Carolinum, Vol. 123. München: Oldenbourg.

Schulze Wessel, Martin (ed.) (2004): Loyalitäten in der Tschechoslowakischen Republik. Politische, nationale und kulturelle Zugehörigkeiten. Veröffentlichungen des Collegium Carolinum, Vol. 101. München: Oldenbourg.

Schulze Wessel, Martin (ed.) (2006): Nationalisierung der Religion und die Sakralisierung der Nation im östlichen Europa. Forschungen zur Geschichte und Kultur des östlichen Mitteleuropa, Vol. 27. Stuttgart: Steiner.

Schulze Wessel, Martin; Brenner, Christiane (eds.) (2010): Zukunftsvorstellungen und staatliche Planung im Sozialismus. Die Tschechoslowakei im ostmitteleuropäischen Kontext 1945-1989. Bad Wiesseer Tagungen des Collegium Carolinum, Vol. 30. München: Oldebourg.

Schulze Wessel, Martin; Zückert, Martin (eds.) (2009): Handbuch der Religions- und Kirchengeschichte der böhmischen Länder und Tschechiens im 20. Jahrhundert. München: Oldenbourg.

Bajohr, Frank (2017): Der Cultural Turn und die Gesellschaftsgeschichte des Nationalsozialismus. In: Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte, Vol. 65, No. 2: pp. 223-232

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Brendel, Raphael (2017): Jacob Haury, Karl Krumbacher, Otto Adamek und Hermann Braun. Drei Ergänzungen zu Peter Schreiners Edition der Briefe Jacob Haurys an Karl Krumbacher (2006). In: Byzantinische Zeitschrift, Vol. 110, No. 3: pp. 625-629

Fischer, Karsten; Reinemann, Carsten; Schulze Wessel, Martin (2017): Der Flächenbrand. In: Einsichten. Das Forschungsmagazin, No. 1: pp. 54-61

Grimmeisen, Julie (2017): Zwischen Ablehnung und Anziehung. Günter Grass und die Anfänge der deutschen Kulturarbeit in Israel, 1967–1971. In: Naharaim, Vol. 11, No. 1-2: pp. 67-88

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Kertz-Welzel, Alexandra (2001): Die Transzendenz der Gefühle. Beziehungen zwischen Musik und Gefühl bei Wackenroder/Tieck und die Musikästhetik der Romantik. Saarbrücker Beiträge zur Literaturwissenschaft, Vol. 71. St. Ingbert: Röhrig.

Kertz-Welzel, Alexandra (2007): Community Music. Der internationale Diskurs über außerschulische Musikvermittlung. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 33: pp. 44-48

Kertz-Welzel, Alexandra (2014): Community Music. Ein internationales Konzept erobert Deutschland. In: Musikschule Direkt, No. 2: pp. 10-12

Kertz-Welzel, Alexandra (2015): Community Music. Oder: Musik für Alle. In: Neue Musikzeitung, No. 9: p. 34

Kertz-Welzel, Alexandra (2004): Didaktik of music. A German concept and its comparison to American music pedagogy. In: International Journal of Community Music, Vol. 22, No. 3: pp. 277-286

Kertz-Welzel, Alexandra (2005): How musical is man? Beziehungen zwischen Musikpädagogik und Musikethnologie. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 25: pp. 43-48

Kertz-Welzel, Alexandra (2013): Internationalisierung und Interkulturalität. Der Beginn eines notwendigen Dialoges. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 60: pp. 20-21

Kertz-Welzel, Alexandra (2015): Internationalisierung und musikpädagogische Wissenschaftskulturen. Eine Annäherung. In: Zeitschrift für kritische Musikpädagogik (ZfKM), No. 3: pp. 35-48

Kertz-Welzel, Alexandra (2006): Motivation zur Weiterbildung. Master- und Bachelor-Abschlüsse in den USA. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 29: pp. 33-35

Kertz-Welzel, Alexandra (2008): Musikpädagogische Forschung in den USA. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 37: pp. 55-59

Kertz-Welzel, Alexandra (2005): Performing with Understanding. Die "National Standards for Music Education" und ihre internationale Bedeutung. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 27: pp. 34-39

Kertz-Welzel, Alexandra (2003): Towards Europe? Bennett Reimers "Philosophy of Music Education" und der amerikanische Traum vom allgemeinbildenden Musikunterricht. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 18: pp. 46-51

Kertz-Welzel, Alexandra (2015): [Rezension zu] Knolle, Niels (Hg.): Lehr- und Lernforschung in der Musikpädagogik. - Essen: Verlag Die Blaue Eule, 2006. In: Musik und Unterricht, Vol. 89: p. 60

Kertz-Welzel, Alexandra (2004): [Rezension zu] Schmidt, Wolf Gerhard: Friedrich de la Motte - Fouqués Nibelungentrilogie "Der Held des Nordens". Studien zu Stoff, Struktur und Rezeption. - Sankt Ingbert: Röhrig, 2000. In: Literaturwissenschaftliches Jahrbuch der Görresgesellschaft, Vol. 45: pp. 388-390

Kertz-Welzel, Alexandra (2008): Online Teaching. Neue Wege der beruflichen Weiterbildung für Musikpädagogen in den USA. In: Clausen, Bernd; Niessen, Anne; Rolle, Christian (eds.) : BFG-kontakt 4. Musikpädagogik vor neuen Herauforderungen ; Beiträge und Berichte 2005 bis 2007. Bielefeld: Bundesfachgruppe Musikpädagogik e.V.. pp. 123-140

Kertz-Welzel, Alexandra : Musikpädagogik in Nordamerika (2008-2010). In: Diskussion Musikpädagogik

Kertz-Welzel, Alexandra (2007): Ästhetik im Musikunterricht. Oder: Bix Beiderbeckes Solo. In: Musik und Ästhetik, Vol. 11, No. 41: pp. 115-124

Kertz-Welzel, Alexandra (2012): Musikunterricht als "Education of Feelings"? Zur Bedeutung der Gefühle in Bennett Reimers „Philosophy of Music Education“. In: Krause-Benz, Martina; Oberhaus, Lars; Bittner, Rüdiger (eds.) : Musik und Gefühl. Interdisziplinäre Annäherungen in musikpädagogischer Perspektive. Studien und Materialien zur Musikwissenschaft, Vol. 68. Hildesheim [u.a.]: Olms. pp. 159-179

Kertz-Welzel, Alexandra (2008): Magic words? Community Music und Musikvermittlung. In: Pfeffer, Martin; Rolle, Christian; Vogt, Jürgen (eds.) : Musikpädagogik auf dem Wege zur Vermittlungswissenschaft? Wissenschaftliche Musikpädagogik, Vol. 2. Hamburg ; Münster: LIT-Verlag. pp. 57-83

Kertz-Welzel, Alexandra (2007): Kann multikultureller Musikunterricht die Gesellschaft verändern? Erfahrungen aus den USA. In: Schläbitz, Norbert (ed.) : Interkulturalität als Gegenstand der Musikpädagogik. Musikpädagogische Forschung, Vol. 28. Essen: Die Blaue Eule. pp. 69-89

Kertz-Welzel, Alexandra (2010): Gender und Curriculum. Zum unterrichtlichen Umgang mit der Musik von Komponistinnen und seinen musikpädagogischen Implikationen. In: Vogt, Jürgen (ed.) : Inhalte des Musikunterrichts. Wissenschaftliche Musikpädagogik, Vol. 4. Münster: LIT-Verl.. pp. 122-139

Kertz-Welzel, Alexandra (2012): Social Justice. Oder: Der Traum von der gesellschaftlichen Relevanz des Musikunterrichts. In: Vogt, Jürgen; Heß, Frauke; Rolle, Christian (eds.) : Musikpädagogik und Heterogenität. Wissenschaftliche Musikpädagogik, Vol. 5. Münster: LIT-Verl.. pp. 55-73

Kertz-Welzel, Alexandra (2014): Musikpädagogische Grundbegriffe und die Internationalisierung der Musikpädagogik. Ein unlösbares Dilemma? In: Vogt, Jürgen; Jünger, Hans (eds.) : (Grund-) Begriffe musikpädagogischen Nachdenkens. Entstehung, Bedeutung, Gebrauch. Wissenschaftliche Musikpädagogik, Vol. 6. Berlin [u.a.]: LIT-Verlag. pp. 19-35

Kertz-Welzel, Alexandra; Froehlich, Hildegard (2011): Avoiding pitfalls when swimming in foreign waters. Reflexionen über Schlüsselbegriffe der internationalen Musikpädagogik. In: Diskussion Musikpädagogik, No. 49: pp. 27-30

Kohle, Hubertus ORCID: 0000-0003-3162-1304; Reichardt, Rolf (2017): Guillotine. In: Reichardt, Rolf; Cilleßen, Wolfgang (eds.) : Lexikon der Revolutions-Ikonographie in der europäischen Druckgraphik: (1789-1889). Teilband 2. Münster: Rhema. pp. 1028-1044

Lenhard, Philipp (2017): Reconstruction und Reeducation. Max Horkheimer und die deutsch-israelische Freundschaft, 1948–1973. In: Naharaim, Vol. 11, No. 1-2: pp. 25-46

Oeckl, Sophie Katharina (18. July 2015): Die Zusammenarbeit der Kunsthandlungen Julius Böhler München und Karl Haberstock Berlin: Eine Analyse gemeinsam gehandelter Gemälde zwischen 1936 und 1945. Master Thesis, Faculty of History and the Arts, Ludwig-Maximilians-Universität München. [PDF, 3MB]

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Renner, Andreas (1996): Rußland und die Civil Society: Neue Wege zur Erforschung des Liberalismus im Zarenreich? In: Jahrbuch zur Liberalismusforschung. Vol. 8. Baden: Nomos Verlag. pp. 230-236

Renner, Andreas (2009): Von Moskau nach Petersburg - von Kioto nach Tokio. Wege und Ziele von Modernisierung im Petrinischen Russland und in Meiji-Japan. In: Hausmann, Guido; Rustemeyer, Angela (eds.) : Imperienvergleich. Beispiele und Ansätze aus osteuropäischer Perspektive. Festschrift für Andreas Kappeler. Wiesbaden: Harrassowitz. pp. 445-464

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Renner, Andreas (2002): Nationalismus und Diskurs. Zur Konstruktion nationaler Identität im Russischen Zarenreich nach 1855. In: Hirschhausen, Ulrike von; Leonhard, Jörn (eds.) : Nationalismen in Europa. West- und Osteuropa im Vergleich. Göttingen: Wallstein. pp. 433-449

Renner, Andreas (2008): Russland. Die Autokratie der Aufklärung. In: Kraus, Alexander; Renner, Andreas (eds.) : Orte eigener Vernunft. Die europäische Aufklärung jenseits der Zentren. Frankfurt: Campus-Verlag. pp. 125-142

Renner, Andreas; Kraus, Alexander (2008): Ad marginem: Europäische Aufklärung jenseits der Zentren. In: Kraus, Alexander; Renner, Andreas (eds.) : Orte eigener Vernunft. Die europäische Aufklärung jenseits der Zentren. Frankfurt: Campus-Verlag. pp. 9-28

Renner, Andreas; Kraus, Alexander (eds.) (2011): Geschichte sehen. Historische Bildforschung und osteuropäische Geschichte. Zeitenblicke - Online-Journal Geschichtswissenschaften, Vol. 10. Köln: Zeitenblicke.

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Schulze Wessel, Martin (2005): Die Deutschen Christen im Nationalsozialismus und die Lebendige Kirche im Bolschewismus - zwei kirchliche Repräsentationen neuer politischer Ordnungen. In: Journal of modern European history, Vol. 3, No. 2: pp. 147-163

Schulze Wessel, Martin (1995): Hegemonie oder europäische Sicherheit. Zwei deutschlandpolitische Denkschriften des sowjetischen Historikers E.V. Tarle. In: Berliner Jahrbuch für osteuropäische Geschichte, Vol. 1: pp. 271-288

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Schulze Wessel, Martin (2017): Konvergenzen und Divergenzen in der europäischen Geschichte vom Prager Frühling bis heute. In: Geschichte und Gesellschaft, Vol. 43, No. 1: pp. 92-109

Schulze Wessel, Martin (1995): Lomonosov und Preußen im Siebenjährigen Krieg. Literatur im Licht von Strukturgeschichte. In: Jahrbuch für die Geschichte Mittel- und Ostdeutschlands : Zeitschrift für vergleichende und preußische Landesgeschichte, Vol. 44: pp. 45-63

Schulze Wessel, Martin (2014): Religion, Dynastie und Erster Weltkrieg - Zarenreich und Habsburger Monarchie. In: Osteuropa, Vol. 64, No. 2-4: pp. 247-261

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Schulze Wessel, Martin (1998): Systembegriff und Europapolitik der russischen Diplomatie im 18. Jahrhundert. In: Historische Zeitschrift, Vol. 266, No. 3: pp. 649-669

Schulze Wessel, Martin (2004): Zeitgeschichte als internationale Geschichte - Antwort auf Jirí Pešek. In: Bohemia : Zeitschrift für Geschichte und Kultur der böhmischen Länder, Vol. 45, No. 1: pp. 184-187

Schulze Wessel, Martin (2007): Zwischen kirchlichem Aggiornamento und außerkirchlicher Nationalisierung von Religion. 1848 als Schlüsseljahr in Tschechien. In: Altermatt, Urs (ed.) : Religion und Nation. Katholizismen im Europa. Religionsforum, Vol. 3. Stuttgart: Kohlhammer. pp. 203-214

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Schulze Wessel, Martin (2004): „Loyalität“ als geschichtlicher Grundbegriff und Forschungskonzept: Zur Einleitung. In: Schulze Wessel, Martin (ed.) : Loyalitäten in der Tschechoslowakischen Republik. Politische, nationale und kulturelle Zugehörigkeiten. Veröffentlichungen des Collegium Carolinum, Vol. 101. München: Oldenbourg. pp. 1-22

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Schulze Wessel, Martin (2007): Frühneuzeitliche Glauensflucht: Grenzüberschreitende Zugehörigkeiten und die Mythen von Toleranz und Vertreibung. In: Thadden, Rudolf von (ed.) : Europa der Zugehörigkeiten. Integrationswege zwischen Ein- und Auswanderung. Genshagener Gespräche, Vol. 10. Göttingen: Wallstein. pp. 17-32

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