![[höher]](/style/images/multi_up.png)
Eine Ebene höher- Fakultäten (102048)
- Volkswirtschaft (3549)
- Lehrstühle (2340)
- CESifo-Professur für Empirische Innovationsökonomik (209)
- Lehrstühle (2340)
- Volkswirtschaft (3549)
Anzahl der Publikationen auf dieser Ebene: 209
A
Ammermüller, Andreas; Heijke, Hans und Wößmann, Ludger
(2005):
Schooling quality in eastern Europe: Educational production during transition.
In: Economics of Education Review, Bd. 24, Nr. 5: S. 579-599
Aubert, Cécile; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2011):
Subsidizing National Champions: An Evolutionary Perspective.
In: Falck, Oliver (Hrsg.):
Industrial Policy for National Champions. Cambridge, Mass. [u.a.]: MIT Press. S. 63-88
Audretsch, David B.; Falck, Oliver; Feldman, Maryann P. und Heblich, Stephan
(2012):
Local entrepreneurship in context.
In: Regional Studies, Bd. 46, Nr. 3: S. 379-389
Audretsch, David B.; Falck, Oliver; Feldman, Maryann P. und Heblich, Stephan
(2008):
The Lifecycle of Regions.
Discussion Paper / Centre for Economic Policy Research (CEPR),
Audretsch, David B.; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2007):
It’s all in Marshall: the impact of external economies on regional dynamics.
CESifo Working Paper,
Audretsch, David B.; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2011):
Who’s got the aces up his sleeve? Functional specialization of cities and entrepreneurship.
In: Annals of Regional Science, Bd. 46, Nr. 3: S. 621-636
Audretsch, David B.; Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Lederer, Adam
(2011):
Preface.
In: Audretsch, David B. (Hrsg.):
Handbook of research on innovation and entrepreneurship. Cheltenham: Elgar.
XV
B
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver; Gold, Robert und Heblich, Stephan
(2012):
The shadows of the socialist past: Lack of self-reliance hinders entrepreneurship.
In: European Journal of Political Economy, Bd. 28, Nr. 4: S. 485-497
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Große, Niels Daniel
(2010):
Can competition spoil reciprocity? A laboratory experiment.
CESifo Working Paper,
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Große, Niels Daniel
(2009):
Social identity, competition, and finance: a laboratory experiment.
Jena economic research papers,
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Große, Niels Daniel
(2013):
When trustors compete for the favour of a trustee - A laboratory experiment.
In: Journal of Economic Psychology, Bd. 34: S. 133-147
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2008):
Occupational choice and social contacts across regions.
Jena economic research papers,
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2010):
Social capital access and entrepreneurship.
In: Journal of Economic Behavior and Organization, Bd. 76, Nr. 3: S. 821-833
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2008):
The impact of continuous training on a firm’s innovations.
CESifo Working Paper,
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2009):
Training and innovation.
In: Journal of Human Capital, Bd. 3, Nr. 4: S. 323-353
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Südekum, Jens
(2012):
Why are educated and risk-loving persons more mobile across regions.
CESifo Working Paper: Labour Markets,
Bauernschuster, Stefan; Falck, Oliver und Wößmann, Ludger
(2011):
Surfing alone? The Internet and social capital: evidence from an unforeseeable technological mistake.
CESifo working paper: Economics of Education,
Becker, Sascha O.; Boeckh, Katrin; Hainz, Christa und Wößmann, Ludger
(2011):
The empire is dead, long live the empire! Long-run persistence of trust and corruption in the bureaucracy.
CESifo working paper: Fiscal Policy, Macroeconomics and Growth,
Becker, Sascha O.; Boeckh, Katrin; Hainz, Christa und Wößmann, Ludger
(2011):
Wie das Habsburger Reich heute in den osteuropäischen Verwaltungen sichtbar ist.
In: IFO Schnelldienst, Bd. 64, Nr. 12: S. 20-23
Becker, Sascha O.; Cinnirella, Francesco; Hornung, Erik und Wößmann, Ludger
(2012):
iPEHD: The ifo Prussian Economic History Database.
CESifo working paper: Economics of Education,
Becker, Sascha O.; Cinnirella, Francesco und Wößmann, Ludger
(2011):
Does parental education affect fertility? Evidence from pre-demographic transition Prussia.
CESifo working paper: Economics of Education,
Becker, Sascha O.; Cinnirella, Francesco und Wößmann, Ludger
(2013):
Does womens education affect fertility? Evidence from pre-demographic transition Prussia.
In: European Review of Economic History, Bd. 17, Nr. 1: S. 24-44
Becker, Sascha O.; Cinnirella, Francesco und Wößmann, Ludger
(2012):
The effect of investment in children’s education on fertility in 1816 Prussia.
In: Cliometrica, Bd. 6, Nr. 1: S. 29-44
Becker, Sascha O.; Cinnirella, Francesco und Wößmann, Ludger
(2010):
The trade-off between fertility and education: Evidence from before the demographic transition.
In: Journal of Economic Growth, Bd. 15, Nr. 3: S. 177-204
Becker, Sascha O.; Hornung, Erik und Wößmann, Ludger
(2009):
Catch me if you can: Education and catch-up in the industrial revolution.
CESifo Working Paper,
Becker, Sascha O.; Hornung, Erik und Wößmann, Ludger
(2011):
Education and catch-up in the industrial revolution.
In: American Economic Journal: Macroeconomics, Bd. 3, Nr. 3: S. 92-126
Becker, Sascha O.; Nagler, Markus und Wößmann, Ludger
(2014):
Education promoted secularization.
CAGE Online Working Paper Series,
Becker, Sascha O. und Wößmann, Ludger
(2011):
Knocking on heaven’s door? Protestantism and suicide.
CESifo Working Paper: Labour Markets,
Becker, Sascha O. und Wößmann, Ludger
(2008):
Luther and the girls: Religious denomination and the female education gap in nineteenth-century Prussia.
In: Scandinavian Journal of Economics, Bd. 110, Nr. 4: S. 777-805
Becker, Sascha O. und Wößmann, Ludger
(2013):
Not the opium of the people: Income and secularization in a panel of prussian counties.
In: American Economic Review, Bd. 103, Nr. 3: S. 539-544
Becker, Sascha O. und Wößmann, Ludger
(2010):
The effect of Protestantism on education before the industrialization: Evidence from 1816 Prussia.
In: Economics Letters, Bd. 107, Nr. 2: S. 224-228
Becker, Sascha O. und Wößmann, Ludger
(2009):
Was Weber Wrong? A Human Capital Theory of Protestant Economic History.
In: Quarterly Journal of Economics, Bd. 124, Nr. 2: S. 531-596
Becker, Sascha O. und Wößmann, Ludger
(2011):
The effects of the Protestant reformation on human capital.
In: McCleary, Rachel M. (Hrsg.):
The Oxford handbook of the economics of religion. New York: Oxford University Press.
Bishop, John H. und Wößmann, Ludger
(2004):
Institutional effects in a simple model of educational production.
In: Education Economics, Bd. 12, Nr. 1: S. 17-38
Blossfeld, Hans-Peter; Bos, Wilfried; Daniel, Hans-Dieter; Hannover, Bettina; Lenzen, Dieter; Prenzel, Manfred; Roßbach, Hans-Günther; Tippelt, Rudolf und Wößmann, Ludger
(2013):
Zwischenbilanz Ganztagsgrundschulen: Betreuung oder Rhythmisierung? Gutachten.
Münster: Waxmann.
Blossfeld, Hans-Peter; Gogolin, Ingrid und Wößmann, Ludger
(2008):
Editorial.
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bd. 11, Nr. 2: S. 165-167
Brixy, Udo; Falck, Oliver und Fritsch, Michael
(2006):
The effect of industry, region, and time on new business survival - A multi-dimensional analysis.
In: Review of Industrial Organization, Bd. 28, Nr. 3: S. 285-306
Bönte, Werner; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2007):
Demography and innovative entrepreneurship.
CESifo Working Paper,
Bönte, Werner; Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2009):
The impact of regional age structure on entrepreneurship.
In: Economic Geography, Bd. 85, Nr. 3: S. 269-287
C
Claussen, Jörg 
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8432-8860; Falck, Oliver und Grohsjean, Thorsten
(2012):
The strength of direct ties: Evidence from the electronic game industry.
In: International Journal of Industrial Organization, Bd. 30, Nr. 2: S. 223-230
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8432-8860; Falck, Oliver und Grohsjean, Thorsten
(2012):
The strength of direct ties: Evidence from the electronic game industry.
In: International Journal of Industrial Organization, Bd. 30, Nr. 2: S. 223-230
Czernich, Nina; Engl, Florian; Falck, Oliver; Kiessl, Thomas und Kretschmer, Tobias
(2009):
Regulatory framework for next-generation access networks across europe.
In: CESifo DICE Report, Bd. 7, Nr. 1: S. 35-40
Czernich, Nina; Falck, Oliver; Kretschmer, Tobias und Wößmann, Ludger
(2011):
Broadband Infrastructure and Economic Growth.
In: Economic Journal, Bd. 121, Nr. 552: S. 505-532
D
David, Frauke; Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Kneiding, Christoph
(2004):
Generationsgerechtigkeit und Unternehmen.
Passauer Diskussionspapiere: Volkswirtschaftliche Reihe,
E
Eisingerich, Andreas; Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Kretschmer, Tobias
(2008):
Cluster innovation along the industry lifecycle.
Jena economic research papers,
Eisingerich, Andreas; Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Kretschmer, Tobias
(2012):
Firm Innovativeness across Cluster Types.
In: Industry and Innovation, Bd. 19, Nr. 3: S. 233-248
F
Fabritz, Nadine und Falck, Oliver
(2013):
Investment in Broadband Infrastructure Under Local Deregulation: Evidence from the U.K. Broadband Market.
CESifo Working Paper,
Fabritz, Nadine und Falck, Oliver
(2013):
Local deregulation of the wholesale broadband access market.
In: CESifo DICE Report, Bd. 11, Nr. 4: S. 38-43
Fabritz, Nadine und Falck, Oliver
(2013):
Regulation of the wholesale broadband access market.
In: CESifo DICE Report, Bd. 11, Nr. 2: S. 52
Fabritz, Nadine und Falck, Oliver
(Januar 2016):
Human Capital.
In: Falck, Oliver und Schönherr, Siegfried (Hrsg.):
An Economic Reform Agenda for Croatia. A comprehensive economic reform package prepared for the Croatian Statehood Foundation. ifo Forschungsberichte, Bd. 70. München: ifo Institute. S. 199-222
Fabritz, Nadine und Falck, Oliver
(Januar 2016):
Innovation Policy.
In: Falck, Oliver und Schönherr, Siegfried (Hrsg.):
An Economic Reform Agenda for Croatia. A comprehensive economic reform package prepared for the Croatian Statehood Foundation. ifo Forschungsberichte, Bd. 70. München: ifo Institute. S. 307-328
Fabritz, Nadine; Falck, Oliver und Saavedra, Julio
(Januar 2016):
Doing Business in Croatia.
In: Falck, Oliver und Schönherr, Siegfried (Hrsg.):
An Economic Reform Agenda for Croatia. A comprehensive economic reform package prepared for the Croatian Statehood Foundation. ifo Forschungsberichte, Bd. 70. München: ifo Institute. S. 269-283
Falck, Oliver
(2005):
Das Scheitern junger Betriebe: Ein Überlebensdauermodell auf Basis des IAB-Betriebspanels.
IAB-Forschungsbericht,
Falck, Oliver
(März 2017):
Does broadband infrastructure boost employment? Broadband infrastructure has differing effects on workers of different skills.
In: IZA World of Labor, Nr. 341, 1- 10
Falck, Oliver
(2007):
Heavyweights - the impact of large businesses on productivity growth.
CESifo Working Paper,
Falck, Oliver
(2007):
Mayflies and long-distance runners: The effects of new business formation on industry growth.
In: Applied Economics Letters, Bd. 14, Nr. 12: S. 919-922
Falck, Oliver
(2009):
Routinization of innovation in German manufacturing: The David - Goliath symbiosis revisited.
In: Industrial and Corporate Change, Bd. 18, Nr. 3: S. 497-506
Falck, Oliver
(2007):
Survival chances of new businesses: Do regional conditions matter?
In: Applied Economics, Bd. 39, Nr. 16: S. 2039-2048
Falck, Oliver
(2006):
[Rezension zu:] Oberender, Peter (Hrsg.): Effizienz und Wettbewerb. Berlin: Duncker \& Humblot, 2005.
In: Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, Bd. 226: S. 341-342
Falck, Oliver und Schönherr, Siegfried (Hrsg.)
(Januar 2016):
An Economic Reform Agenda for Croatia. A comprehensive economic reform package prepared for the Croatian Statehood Foundation.
ifo Forschungsberichte, Bd. 70. München: ifo Institute.
Falck, Oliver
(2016):
Einleitung. Kasino-Kapitalismus: Hans-Werner Sinn und die Finanzarchitektur.
In: Felbermayr, Gabriel; Knoche, Meinhard und Wößmann, Ludger (Hrsg.):
Hans-Werner Sinn und 25 Jahre deutsche Wirtschaftspolitik. München: Hanser. S. 164-165
Falck, Oliver und Bauernschuster, Stefan
(2013):
Culture and the Spatial Dissemination of Ideas Evidence from Froebel’s Kindergarten Movement.
Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2013: Wettbewerbspolitik und Regulierung in einer globalen Wirtschaftsordnung - Session: Economic History: Labour F12-V3
Falck, Oliver; Czernich, Nina; Fackler, Thomas und Fichtl, Anita
(2018):
Auswirkungen der Digitalisierung auf den Arbeitsmarkt.
München: IHK für München und Oberbayern.
Falck, Oliver; Ebnet, Michael; Koenen, Johannes; Dieler, Julian und Wackerbauer, Johann
(2017):
Auswirkungen eines Zulassungsverbots für Personenkraftwagen und leichte Nutzfahrzeuge mit Verbrennungsmotor.
ifo Forschungsberichte, Bd. 87. München: ifo Institut.
Falck, Oliver; Fritsch, Michael und Heblich, Stephan
(2009):
Bohemians, human capital, and regional economic growth.
CESifo Working Paper,
Falck, Oliver; Fritsch, Michael und Heblich, Stephan
(2013):
Is industry location persistent over time? Evidence from coagglomeration patterns between new and incumbent firms in Germany.
In: Jahrbuch für Regionalwissenschaft, Bd. 34, Nr. 1: S. 1-21
Falck, Oliver; Fritsch, Michael und Heblich, Stephan
(2008):
The Apple Doesn´t Fall Far From the Tree: Location of Start-Ups Relative to Incumbents.
Jena economic research papers (JERP)
Falck, Oliver; Fritsch, Michael und Heblich, Stephan
(2008):
The apple doesn’t fall far from the tree: location of start-ups relative to incumbents.
CESifo Working Paper,
Falck, Oliver; Fritsch, Michael und Heblich, Stephan
(2011):
The phantom of the opera: Cultural amenities, human capital, and regional economic growth.
In: Labour Economics, Bd. 18, Nr. 6: S. 755-766
Falck, Oliver; Fritsch, Michael und Heblich, Stephan
(2017):
Was trägt die etablierte Hochkultur zur
Regionalentwicklung bei? Die wirtschaftliche Bedeutung von Opernhäusern.
In: Reuband, Karl-Heinz (Hrsg.):
Oper, Publikum und Gesellschaft. Wiesbaden: Springer. S. 3-18
Falck, Oliver; Fritsch, Michael; Heblich, Stephan und Otto, Anne
(August 2018):
Music in the air. Estimating the social return to cultural amenities.
In: Journal of Cultural Economics, Bd. 42, Nr. 3: S. 365-391
Falck, Oliver; Gold, Robert und Heblich, Stephan
(2012):
E-Lections: Voting Behavior and the Internet.
CESifo Working Paper: Public Choice,
Falck, Oliver; Gold, Robert und Heblich, Stephan
(1. September 2017):
Lifting the iron curtain. School-age education and entrepreneurial intentions.
In: Journal of Economic Geography, Bd. 17, Nr. 5: S. 1111-1148
Falck, Oliver; Gold, Robert und Heblich, Stephan
(2011):
Entrepreneurship education.
In: Audretsch, David B. (Hrsg.):
Handbook of Research on Innovation and Entrepreneurship. Cheltenham [u.a.]: Elgar. S. 486-497
Falck, Oliver; Gollier, Christian und Wößmann, Ludger
(2011):
Arguments for and against Policies to Promote National Champions.
In: Falck, Oliver; Gollier, Christian und Wößmann, Ludger (Hrsg.):
Industrial Policy for National Champions. Cambridge and Mass.: MIT Press. S. 3-9
Falck, Oliver; Guenther, Christina; Heblich, Stephan und Kerr, William R.
(2013):
From Russia with love: The impact of relocated firms on incumbent survival.
In: Journal of Economic Geography, Bd. 13, Nr. 3: S. 419-449
Falck, Oliver; Haucap, Justus; Kühling, Jürgen und Mang, Constantin
(2013):
Alles Regulierung oder was? Die Bedeutung der Nachfrageseite für eine wachstumsorientierte Telekommunikationspolitik.
DICE Ordnungspolitische Perspektiven,
Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2006):
Corporate Social Responsibility: Einbettung des Unternehmens in das Wirtschaftssystem.
Passauer Diskussionspapiere: Volkswirtschaftliche Reihe,
Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2007):
Corporate social responsibility: Doing well by doing good.
In: Business Horizons, Bd. 50, Nr. 3: S. 247-254
Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2005):
Das Konzept der eigenverantwortlichen Generation zur Bewältigung des demographischen Wandels.
Passauer Diskussionspapiere: Volkswirtschaftliche Reihe,
Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2007):
Do we need national champions?: if so, do we need a champions-related industrial policy? ; an evolutionary perspective.
Jena economic research papers,
Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2008):
Incumbent innovation and entry by spinoff.
Jena economic research papers,
Falck, Oliver und Heblich, Stephan
(2008):
Modern location factors in dynamic regions.
In: European Planning Studies, Bd. 16, Nr. 10: S. 1385-1403
Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Kipar, Stefan
(2011):
Incumbent innovation and domestic entry.
In: Small Business Economics, Bd. 36, Nr. 3: S. 271-279
Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Kipar, Stefan
(2010):
Industrial innovation: Direct evidence from a cluster-oriented policy.
In: Regional Science and Urban Economics, Bd. 40, Nr. 6: S. 574-582
Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Kipar, Stefan
(2008):
The extension of clusters: difference-in-differences evidence from the Bavarian state-wide cluster policy.
CESifo Working Paper,
Falck, Oliver; Heblich, Stephan; Lameli, Alfred und Südekum, Jens
(2012):
Dialects, cultural identity, and economic exchange.
In: Journal of Urban Economics, Bd. 72, Nr. 2-3: S. 225-239
Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Link, Susanne
(2012):
Forced Migration and the Effects of an Integration Policy in Post-WWII Germany.
In: The B.E. Journal of Economic Analysis and Policy, Bd. 12, Nr. 1
Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Link, Susanne
(2011):
The evils of forced migration: Do integration policies alleviate migrants’ economic situations?
IZA Discussion Papers / Forschungsinstitut für Zukunft und Arbeit, Bonn,
Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Lüdemann, Elke
(2009):
Identity and entrepreneurship.
CESifo Working Paper,
Falck, Oliver; Heblich, Stephan und Lüdemann, Elke
(2012):
Identity and entrepreneurship: Do school peers shape entrepreneurial intentions?
In: Small Business Economics, Bd. 39, Nr. 1: S. 39-59
Falck, Oliver und Kerr, William R.
(2012):
Inventive City-Regions: Path Dependence and Creative Knowledge Strategies.
In: Journal of Regional Science, Bd. 52, Nr. 4: S. 704-706
Falck, Oliver; Lameli, Alfred und Ruhose, Jens
(Juni 2018):
Cultural biases in migration. Estimating non‐monetary migration costs.
In: Papers in Regional Science, Bd. 97, Nr. 2: S. 411-438
Falck, Oliver und Lohse, Tobias
(2018):
Einführung einer steuerlichen Förderung für Forschung und Entwicklung. Eine Bewertung für Oberbayern.
München: IHK für München und Oberbayern.
Falck, Oliver; Mang, Constantin und Wößmann, Ludger
(Februar 2018):
Virtually No Effect? Different Uses of Classroom Computers and their Effect on Student Achievement.
In: Oxford Bulletin of Economics and Statistics, Bd. 80, Nr. 1:
1- 38
Falck, Oliver; Schwerdt, Guido; Herrmann, Anja und Hörl, Maximiliane
(2013):
Ist die Ausbildung von Spitzenmathematikern wichtig für wirtschaftliches Wachstum?
In: Wirtschaftsdienst, Bd. 93, Nr. 12: S. 859-863
Falck, Oliver und Schönherr, Siegfried
(Januar 2016):
Introduction.
In: Falck, Oliver und Schönherr, Siegfried (Hrsg.):
An Economic Reform Agenda for Croatia. A comprehensive economic reform package prepared for the Croatian Statehood Foundation. ifo Forschungsberichte, Bd. 70. München: ifo Institute. S. 11-26
Falck, Oliver und Wößmann, Ludger
(2013):
School competition and students’ entrepreneurial intentions: International evidence using historical Catholic roots of private schooling.
In: Small Business Economics, Bd. 40, Nr. 2: S. 459-478
Fritsch, Michael; Brixy, Udo und Falck, Oliver
(2004):
The Effect of Industry, Region and Time on New Business Survival - A Multi-Dimensional Analysis.
Papers on Entrepreneurship, Growth and Public Policy,
Fritsch, Michael und Falck, Oliver
(2007):
New business formation by industry over space and time: A multidimensional analysis.
In: Regional Studies, Bd. 41, Nr. 2: S. 157-172
Fritsch, Michael und Falck, Oliver
(2002):
New firm formation by industry over space and time: a multi-level analysis for Germany.
In:
From industry to advanced services : perspectives of European metropolitan regions ; ERSA 2002 Dortmund. Dortmund: ERSA.
Fuchs, Thomas und Wößmann, Ludger
(2005):
Computers and Student Learning: Bivariate and Multivariate Evidence on the Availability and Use of Computers at Home and at School.
Ifo Working Paper,
Fuchs, Thomas und Wößmann, Ludger
(2004):
What accounts for international differences in student performance?
CESifo Working Paper,
Fuchs, Thomas und Wößmann, Ludger
(2007):
What accounts for international differences in student performance? A re-examination using PISA data.
In: Empirical Economics, Bd. 32, Nr. 2-3: S. 433-464
G
Gundlach, Erich; Rudman, Desmond und Wößmann, Ludger
(2002):
Second thoughts on development accounting.
In: Applied Economics, Bd. 34, Nr. 11: S. 1359-1369
Gundlach, Erich und Wößmann, Ludger
(2001):
Better schools for Europe.
In: EIB Papers, Bd. 6, Nr. 2: S. 8-22
Gundlach, Erich und Wößmann, Ludger
(2001):
Der Produktivitätsverfall der schulischen Ausbildung: Internationale Evidenz.
Gundlach, Erich und Wößmann, Ludger
(2004):
Family background, schooling resources, and institutional features: What determines student performance in East Asian countries?
In: East Asian economic perspectives, Bd. 15: S. 17-31
Gundlach, Erich und Wößmann, Ludger
(2001):
The fading productivity of schooling in East Asia.
In: Journal of Asian Economics, Bd. 12, Nr. 3: S. 401-417
Gundlach, Erich und Wößmann, Ludger
(2004):
Bildungsressourcen, Bildungsinstitutionen und Bildungsqualität: Makroökonomische Relevanz und mikroökonomische Evidenz.
In: Blaga, Steffen und Backes-Gellner, Uschi (Hrsg.):
Ökonomie der Evaluation von Schulen und Hochschulen. Berlin: Duncker & Humblot. S. 15-52
Gundlach, Erich und Wößmann, Ludger
(2000):
Die sinkende Produktivität der Schulen in OECD-Ländern.
In: Weiß, Manfred (Hrsg.):
Bildungsökonomie und neue Steuerung. Frankfurt am Main: Lang. S. 31-52
Gundlach, Erich; Wößmann, Ludger und Gmelin, Jens
(2001):
The decline of schooling productivity in OECD countries.
In: Economic Journal, Bd. 111, Nr. 471:
C135-C147
H
Hanushek, Eric A.; Jamison, Dean T.; Jamison, Eliot A. und Wößmann, Ludger
(2008):
Education and economic growth: It’s not just going to school, but learning something while there that matters.
In: Education Next, Bd. 8, Nr. 2: S. 62-70
Hanushek, Eric A.; Link, Susanne und Wößmann, Ludger
(2013):
Does school autonomy make sense everywhere? Panel estimates from PISA.
In: Journal of Development Economics, Bd. 104: S. 212-232
Hanushek, Eric A.; Machin, Stephen und Wößmann, Ludger
(2011):
Introduction.
In: Hanushek, Eric A.; Machin, Stephen und Wößmann, Ludger (Hrsg.):
Handbook of the Economics of Education. Band 3. Handbook in economics, Bd. 26. Amsterdam: Elsevier.
XI-XII
Hanushek, Eric A.; Peterson, Paul E. und Wößmann, Ludger
(2012):
Is the U.S. catching up?: International and state trends in student achievement.
In: Education Next, Bd. 12, Nr. 4: S. 24-33
Hanushek, Eric A.; Peterson, Paul E. und Wößmann, Ludger
(2011):
Teaching math to the talented.
In: Education Next, Bd. 11, Nr. 1: S. 11-18
Hanushek, Eric A.; Schwerdt, Guido; Wiederhold, Simon und Wößmann, Ludger
(2013):
Returns to Skills around the World: Evidence from PIAAC.
IZA Discussion Papers / Forschungsinstitut für Zukunft und Arbeit, Bonn,
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2012):
Do better schools lead to more growth? Cognitive skills, economic outcomes, and causation.
In: Journal of Economic Growth, Bd. 17, Nr. 4: S. 267-321
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2006):
Does educational tracking affect performance and inequality? differences-in-differences evidence across countries.
In: Economic Journal, Bd. 116, Nr. 510:
C63-C76
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2011):
How much do educational outcomes matter in OECD countries?
In: Economic Policy, Bd. 26, Nr. 67: S. 427-491
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2011):
Overview of the symposium on performance pay for teachers.
In: Economics of Education Review, Bd. 30, Nr. 3: S. 391-393
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2011):
Sample selectivity and the validity of international student achievement tests in economic research.
In: Economics Letters, Bd. 110, Nr. 2: S. 79-82
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2009):
Schooling, cognitive skills, and the Latin American growth puzzle.
CESifo Working Paper,
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2012):
Schooling, educational achievement, and the Latin American growth puzzle.
In: Journal of Development Economics, Bd. 99, Nr. 2: S. 497-512
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2012):
The economic benefit of educational reform in the European Union.
In: CESifo Economic Studies, Bd. 58, Nr. 1: S. 73-109
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2010):
The economics of international differences in educational achievement.
CESifo working paper: Economics of Education,
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2008):
The role of cognitive skills in economic development.
In: Journal of Economic Literature, Bd. 46, Nr. 3: S. 607-668
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2007):
The role of education quality for economic growth.
World Bank Policy Research Working Paper,
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2007):
The role of school improvement in economic development.
CESifo Working Paper,
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2011):
The Economics of International Differences in Educational Achievement.
In: Hanushek, Eric A.; Machin, Stephen und Wößmann, Ludger (Hrsg.):
Handbook of the Economics of Education. Band 3. Handbooks in economics, Bd. 26. Amsterdam: Elsevier. S. 89-200
Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2010):
Education and economic growth.
In: Peterson, Penelope (Hrsg.):
International Encyclopedia of Education. Oxford: Elsevier. S. 245-252
Hanushek, Eric A.; Wößmann, Ludger und Zhang, Lei
(2011):
General education, vocational education, and labor-market outcomes over the life-cycle.
CESifo working paper: Economics of Education,
Heijke, Hans; Ammermüller, Andreas und Wößmann, Ludger
(2003):
Schooling Quality in Eastern Europe: Educational Production During Transition.
IZA Discussion Papers / Forschungsinstitut für Zukunft und Arbeit, Bonn,
K
Klein, Stefan; Bertschek, Irene; Falck, Oliver und Mang, Constantin
(2012):
Neue Informations-und Kommunikationstechnik: Lösung für den Arbeitsmarkt der Zukunft?
In: Wirtschaftsdienst, Bd. 92, Nr. 11: S. 723-736
Kleinhenz, Gerhard und Falck, Oliver
(2005):
Gerechtigkeit zwischen Generationen als Institutionenproblem.
In: Althammer, Jörg (Hrsg.):
Familienpolitik und soziale Sicherung : Festschrift für Heinz Lampert. Berlin: Springer. S. 267-283
L
Lachenmaier, Stefan und Wößmann, Ludger
(2004):
Does Innovation Cause Exports? Evidence from Exogenous Innovation Impulses and Obstacles.
CESifo Working Paper,
Lachenmaier, Stefan und Wößmann, Ludger
(2006):
Does innovation cause exports? Evidence from exogenous innovation impulses and obstacles using German micro data.
In: Oxford Economic Papers, Bd. 58, Nr. 2: S. 317-350
Langhammer, Rolf J. und Wößmann, Ludger
(2002):
Erscheinungsformen regionaler Integrationsabkommen im weltwirtschaftlichen Ordnungsrahmen: Defizite und Dynamik.
In: Schüller, Alfred und Baer, Werner (Hrsg.):
Ordnungsprobleme der Weltwirtschaft. Schriften zu Ordnungsfragen der Wirtschaft, Bd. 71. Stuttgart: Lucius & Lucius. S. 373-398
M
Metzler, Johannes und Wößmann, Ludger
(2012):
The impact of teacher subject knowledge on student achievement: Evidence from within-teacher within-student variation.
In: Journal of Development Economics, Bd. 99, Nr. 2: S. 486-496
Metzler, Johannes und Wößmann, Ludger
(2010):
The impact of teacher subject knowledge on student achievement: Evidence from within-teacher within-student variation.
CESifo working paper: Economics of Education,
P
Peterson, Paul E.; Lastra-Anadón, Carlos X.; Hanushek, Eric A. und Wößmann, Ludger
(2011):
Are U.S. students ready to compete?: The latest on each state’s international standing.
In: Education Next, Bd. 11, Nr. 4: S. 51-59
Peterson, Paul E. und Wößmann, Ludger
(2010):
New empirical analysis in the economics of education.
In: Economic Journal, Bd. 120, Nr. 546:
F183-F186
Piopiunik, Marc; Schwerdt, Guido und Wößmann, Ludger
(2013):
Central school exit exams and labor-market outcomes.
In: European Journal of Political Economy, Bd. 31: S. 93-108
Piopiunik, Marc; Schwerdt, Guido und Wößmann, Ludger
(2012):
Central school exit exams and labor-market outcomes.
CESifo working paper: Economics of Education,
Piopiunik, Marc und Wößmann, Ludger
(2011):
Folgekosten unzureichender Bildung durch entgangenes Wirtschaftswachstum.
In: Wirtschaftsdienst, Bd. 91, Nr. Sonderheft / S1: S. 34-41
R
Rainer, Helmut
(2016):
Einleitung. Ist Deutschland noch zu retten? Hans-Werner Sinn und die arbeits- und sozialpolitischen Reformen.
In: Felbermayr, Gabriel; Knoche, Meinhard und Wößmann, Ludger (Hrsg.):
Hans-Werner Sinn und 25 Jahre deutsche Wirtschaftspolitik. München: Hanser. S. 94-95
S
Schlotter, Martin; Schwerdt, Guido und Wößmann, Ludger
(2011):
Econometric methods for causal evaluation of education policies and practices: A non-technical guide.
In: Education Economics, Bd. 19, Nr. 2: S. 109-137
Schlotter, Martin; Schwerdt, Guido und Wößmann, Ludger
(2010):
Econometric methods for causal evaluation of education policies and practices: a non-technical guide.
IZA Discussion Papers / Forschungsinstitut für Zukunft und Arbeit, Bonn,
Schlotter, Martin und Wößmann, Ludger
(2010):
Frühkindliche Bildung und spätere kognitive und nicht-kognitive Fähigkeiten: Deutsche und internationale Evidenz.
Ifo Working Paper,
Schwerdt, Guido; Messer, Dolores; Wolter, Stefan C. und Wößmann, Ludger
(2010):
Labor Market Effects of Adult Education Vouchers: Evidence from a Randomized Field Experiment.
Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2010: Ökonomie der Familie - Session: Empirical Studies of Education C10-V3
Schwerdt, Guido; Messer, Dolores; Wößmann, Ludger und Wolter, Stefan C.
(2011):
Effects of adult education vouchers on the labor market: Evidence from a randomized field experiment.
CESifo working paper: Economics of Education,
Schwerdt, Guido; Messer, Dolores; Wößmann, Ludger und Wolter, Stefan C.
(2012):
The impact of an adult education voucher program: Evidence from a randomized field experiment.
In: Journal of Public Economics, Bd. 96, Nr. 7-8: S. 569-583
Schütz, Gabriela; Ursprung, Heinrich W. und Wößmann, Ludger
(2005):
Education policy and equality of opportunity.
IZA Discussion Papers / Forschungsinstitut für Zukunft und Arbeit, Bonn,
Schütz, Gabriela; Ursprung, Heinrich W. und Wößmann, Ludger
(2008):
Education policy and equality of opportunity.
In: Kyklos, Bd. 61, Nr. 2: S. 279-308
Schütz, Gabriela und Wößmann, Ludger
(2005):
Chancengleichheit im Schulsystem: Internationale deskriptive Evidenz und mögliche Bestimmungsfaktoren.
Ifo Working Paper,
T
Temple, Jonathan und Wößmann, Ludger
(2006):
Dualism and cross-country growth regressions.
In: Journal of Economic Growth, Bd. 11, Nr. 3: S. 187-228
Temple, Jonathan und Wößmann, Ludger
(2006):
Dualism and cross-country growth regressions.
Ifo Working Paper,
U
Ulbricht, Lena; Dohmen, Dieter; Priddat, Birger P.; Wößmann, Ludger und Spieß, C. Katharina
(2009):
Wie investiert man richtig in Bildung?
In: Wirtschaftsdienst, Bd. 89, Nr. 6: S. 359-379
W
West, Martin R. und Wößmann, Ludger
(2002):
Class-Size Effects in School Systems Around the World: Evidence from Between-Grade Variation in TIMSS.
Kieler Arbeitspapiere,
West, Martin R. und Wößmann, Ludger
(2008):
Every catholic child in a catholic school: Historical resistance to state schooling, contemporary private competition, and student achievement across countries.
CESifo Working Paper,
West, Martin R. und Wößmann, Ludger
(2003):
Which School Systems Sort Weaker Students into Smaller Classes? International Evidence.
CESifo Working Paper,
West, Martin R. und Wößmann, Ludger
(2006):
Which school systems sort weaker students into smaller classes? International evidence.
In: European Journal of Political Economy, Bd. 22, Nr. 4: S. 944-968
West, Martin R. und Wößmann, Ludger
(2010):
\"Every catholic child in a catholic school\": Historical resistance to state schooling, contemporary private competition and student achievement across countries.
In: Economic Journal, Bd. 120, Nr. 546:
F229-F255
Wößmann, Ludger
(2009):
Bessere Bildungsergebnisse durch bessere institutionelle Rahmenbedingungen des Bildungssystems.
In: Wirtschaftsdienst, Bd. 89, Nr. 6: S. 372-376
Wößmann, Ludger
(2008):
Bildung und Innovation.
In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik, Bd. 9, Nr. SupplL. 1: S. 1-4
Wößmann, Ludger
(2006):
Bildungspolitische Lehren aus den internationalen Schülertests: Wettbewerb, Autonomie und externe Leistungsüberprüfung.
In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik, Bd. 7, Nr. 3: S. 417-444
Wößmann, Ludger
(2002):
Central Exams Improve Educational Performance: International Evidence.
Kieler Diskussionsbeiträge,
Wößmann, Ludger
(2008):
Central Final Exams and Students’ Achievement. Individual analyses on the basis of four international tests.
In: Zeitschrift für Pädagogik, Bd. 54, Nr. 6: S. 810-826
Wößmann, Ludger
(2011):
Countries with performance pay for teachers score higher on PISA tests.
In: Education Next, Bd. 11, Nr. 2: S. 73-77
Wößmann, Ludger
(2011):
Cross-country evidence on teacher performance pay.
In: Economics of Education Review, Bd. 30, Nr. 3: S. 404-418
Wößmann, Ludger
(2010):
Cross-country evidence on teacher performance pay.
CESifo working paper: Economics of Education,
Wößmann, Ludger
(2008):
Education finance in Germany from a lifecycle perspective: An efficiency-equity trade-off? [Die bildungsfinanzierung in Deutschland im licht der lebenszyklusperspektive: Gerechtigkeit im widerstreit mit effizienz?].
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bd. 11, Nr. 2: S. 214-233
Wößmann, Ludger
(2003):
Educational Production in East Asia: The Impact of Family Background and Schooling.
IZA Discussion Papers / Forschungsinstitut für Zukunft und Arbeit, Bonn,
Wößmann, Ludger
(2003):
Educational Production in East Asia: The Impact of Family Background and Schooling Policies on Student Performance.
Kieler Arbeitspapiere,
Wößmann, Ludger
(2005):
Educational production in East Asia: The impact of family background and schooling policies on student performance.
In: German Economic Review, Bd. 6, Nr. 3: S. 331-353
Wößmann, Ludger
(2005):
Educational production in Europe.
In: Economic Policy, Bd. 20, Nr. 43: S. 445-504
Wößmann, Ludger
(2008):
Efficiency and equity of European education and training policies.
In: International Tax and Public Finance, Bd. 15, Nr. 2: S. 199-230
Wößmann, Ludger
(2006):
Efficiency and equity of European education and training policies.
CESifo Working Paper,
Wößmann, Ludger
(2010):
Families, schools and primary-school learning: Evidence for Argentina and Colombia in an international perspective.
In: Applied Economics, Bd. 42, Nr. 21: S. 2645-2665
Wößmann, Ludger
(2007):
Fundamental determinants of school efficiency and equity: german states as a microcosm for OECD countries.
CESifo Working Paper,
Wößmann, Ludger
(2004):
How Equal Are Educational Opportunities? Family Background and Student Achievement in Europe and the United States.
CESifo Working Paper,
Wößmann, Ludger
(2010):
Institutional Determinants of School Efficiency and Equity: German States as a Microcosm for OECD Countries.
In: Jahrbücher für Nationalökonomie und Statistik, Bd. 230, Nr. 2: S. 234-270
Wößmann, Ludger
(2007):
International evidence on school competition, autonomy, and accountability: A review.
In: Peabody Journal of Education, Bd. 82, Nr. 2-3: S. 473-497
Wößmann, Ludger
(2009):
International evidence on school tracking: A review.
In: CESifo DICE Report, Bd. 7, Nr. 1: S. 26-34
Wößmann, Ludger
(2001):
New Evidence on the Missing Resource-Performance Link in Education.
Kieler Arbeitspapiere,
Wößmann, Ludger
(2006):
Public-private partnership and schooling outcomes across countries.
CESifo Working Paper,
Wößmann, Ludger
(2003):
Returns to education in Europe.
In: Review of World Economics, Bd. 139, Nr. 2: S. 348-376
Wößmann, Ludger
(2000):
Schooling Resources, Educational Institutions, and Student Performance: The International Evidence.
Kieler Arbeitspapiere,
Wößmann, Ludger
(2003):
Schooling resources, educational institutions and student performance: The international evidence.
In: Oxford Bulletin of Economics and Statistics, Bd. 65, Nr. 2: S. 117-170
Wößmann, Ludger
(2000):
Specifying Human Capital: A Review, Some Extensions, and Development Effects.
Kieler Arbeitspapiere,
Wößmann, Ludger
(2003):
Specifying human capital.
In: Journal of Economic Surveys, Bd. 17, Nr. 3: S. 239-270
Wößmann, Ludger
(2004):
The effect heterogeneity of central exams: Evidence from TIMSS, TIMSS-Repeat and PISA.
CESifo Working Paper,
Wößmann, Ludger
(2005):
The effect of heterogeneity of central examinations: Evidence from TIMSS, TIMSS-repeat and PISA.
In: Education Economics, Bd. 13, Nr. 2: S. 143-169
Wößmann, Ludger
(2005):
Ursachenkomplexe der PISA-Ergebnisse: Untersuchungen auf Basis der internationalen Mikrodaten.
Ifo Working Paper,
Wößmann, Ludger
(2008):
Zentrale Abschlussprüfungen und Schülerleistungen. Individualanalysen anhand von vier internationalen Tests.
In: Zeitschrift für Pädagogik, Bd. 54, Nr. 6: S. 810-826
Wößmann, Ludger
(2007):
[Rezension:] Checchi, D.: Te Economics of Education. Human Capital, Family Background and Inequality.
In: Journal of Economics / Zeitschrift für Nationalökonomie, Bd. 93, Nr. 2: S. 218-221
Wößmann, Ludger
(2009):
Public-Private Partnerships and Student Achievement: A Cross-Country Analysis.
In: Chakrabarti, R. und Peterson, Paul E. (Hrsg.):
School Choice International: Exploring Public-Private Partnerships. Cambridge, Mass.: MIT Press. S. 13-45
Wößmann, Ludger; Becker, Sascha O.; Boeckh, Katrin und Hainz, Christa
(2010):
The Empire Is Dead, Long Live the Empire! Values and Human Interactions 90 Years after the Fall of the Habsburg Empire.
Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2010: Ökonomie der Familie - Session: History Matters D3-V3
Wößmann, Ludger und Bishop, John H.
(2001):
Institutional Effects in a Simple Model of Educational Production.
Kieler Arbeitspapiere,
Wößmann, Ludger und Fuchs, Thomas
(2005):
Families, schools, and primary-school learning: Evidence for Argentina and Colombia in an international perspective.
World Bank Policy Research Working Paper,
Wößmann, Ludger; Hanushek, Eric A. und Zhang, Lei
(2012):
General Education, Vocational Education, and Labor-Market Outcomes over the Life-Cycle.
Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2012: Neue Wege und Herausforderungen für den Arbeitsmarkt des 21. Jahrhunderts - Session: Education B09-V2
Wößmann, Ludger; Ursprung, Heinrich W. und Schuetz, Gabriela
(2005):
Education policy and equality of opportunity.
CESifo Working Paper,
Wößmann, Ludger und West, Martin R.
(2006):
Class-size effects in school systems around the world: Evidence from between-grade variation in TIMSS.
In: European Economic Review, Bd. 50, Nr. 3: S. 695-736